Lehrgänge

Zertifikatslehrgang Suchtarbeit – Arbeiten mit RisikokonsumentInnen (SA)

Zertifikatslehrgang Suchtarbeit – Arbeiten mit RisikokonsumentInnen

Für die Arbeit mit Personen mit Mischkonsum (harte Konsumformen / tw mit Alkohol / …) und für Personen welche im Konsummuster an die Überlebensgrenzen gehen sollen Handlungskompentenzen verbessert werden.

Zertifikatslehrgang Deeskalationsmanagement – DeeskalationstrainerIn (DeMT)

Zertifikatslehrgang Deeskalationsmanagement – Deeskalationstrainer

Der Zertifikatslehrgang Deeskalationsmanagement/Deeskalationstrainer vermittelt eine pädagogische Grundhaltung und Handlungskompetenzen im Bereich der Deeskalation mit Menschen in prekären Situationen.

Zertifikatslehrgang Gewaltprävention / Gewaltpädagogik (GP)

Zertifikatslehrgang Gewaltprävention/Gewaltpädagogik

Gewalt ist ein zunehmendes Thema unserer Zeit, speziell im Umgang mit Kindern, Jugendlichen, in der Behindertenarbeit und in der Arbeit mit psychisch Erkrankten.

Diplomlehrgang Traumapädagogik (TRAP)

Diplomlehrgang Traumapädagogik

Im pädagogischen Alltag werden die wertvollen Erkenntnisse in der modernen Psychotraumatologie üblicherweise nicht angewandt. Bestenfalls delegiert die Pädagogik an die Psychotherapie. Traumatisierte Klienten (Kinder, Jugendliche und Erwachsene) brauchen jedoch mehr!

Aufbauseminar Traumazentrierte Fachberatung / Lehrgang Traumapädagogik(TRAP/F)

Aufbauseminar Traumazentrierte Fachberatung / Lehrgang Traumapädagogik

Dieser Aufbaulehrgang dient zur Vertiefung der Beratungskompetnzen hinsichtlich von Trauma und Traumafolgestöhrungen, sowie der Beratung von Betroffenen und auch Angehörigen.

Ausbildungslehrgang Outdoor Education/Erlebnispädagogik (EP)

Zertifikatslehrgang Outdoor Education/Erlebnispädagogik

Der Ausbildungslehrgang „Oudoor Education/Erlebnispädagogik“ hat das Ziel, Menschen, die in einem pädagogischen Arbeitsfeld tätig sind und nach neuen Alternativen suchen und die Natur als pädagogisches Element und Medium nützen wollen, fundierte Strategien und Kompetenz zu vermitteln, um pädagogische Programme in der Natur zu planen, durchzuführen und zu leiten. Der Lehrgang zeigt vielfältige Möglichkeiten auf, den Naturraum in die pädagogische Arbeit mit einzubeziehen. Im Freiland eröffnen sich ganz neue, faszinierende Lernerfahrungen – sowohl für naturbezogene Bildungsarbeit als auch für Persönlichkeitsbildung und soziales Lernen.